dimecres, 2 d’abril del 2008

ASOCIACIÓN DE PINTORES CON LA BOCA Y EL PIE

Asociación de Pintores con la Boca y con el PieCreado [Discapacidad, España, Arte]
http://www.fundaciondcis.org/observatorio/?cat=18

El origen de la Asociación de Pintores con la Boca y el Pie se remonta a 1956, año en que el artista discapacitado Erich Stegmann fundó en Liechtenstein una cooperativa para que otros pintores que, como él, creaban arte a pesar de las barreras e impedimentos derivados de sus minusvalías, pudieran vivir de su trabajo y gozar de una independencia económica que, en el meridiano del siglo XX, era prácticamente una utopía para este colectivo. En las antípodas de una asociación de tipo caritativo, la entidad persiguió desde sus orígenes que sus artistas afiliados pudieran vivir de su esfuerzo y de sus trabajos, viendo reconocidas sus obras por encima de las condiciones en que fueron realizadas. Al margen de este objetivo fundamental, la labor de la asociación es también reforzar el autoconcepto y la calidad de vida de sus miembros, algo que resumen a la perfección unas palabras de Christy Brown, célebre autor del libro Mi pie izquierdo y miembro activo de la entidad: «pintar significa todo para mi. Con la pintura he aprendido a expresarme de forma sutil. A través de ella he podido expresar todo lo que vi y sentí, todo aquello que estaba en mi mente, guardado en mi cuerpo inútil como si fuera un prisionero cerrado a un mundo que no era real para mi».

La filial española de la Asociación de Pintores con la Boca y el Pie, al igual que su entidad-madre, resume sus líneas de acción en cuatro objetivos: formar a artistas discapacitados físicos para que puedan pintar sujetando un pincel con su boca o su pie, dándoles una vía de expresión, velar por sus intereses como artistas ayudándoles a vender sus obras, apoyar moral y financieramente a sus miembros una vez deciden emprender la aventura del arte, y publicar en distintos soportes sus trabajos, como por ejemplo en tarjetas de felicitación, calendarios, etcétera. Con veintisiete artistas en sus filas, la APBP española tiene abiertas sus puertas a cualquier persona que haya perdido el uso de las manos y que pinte sujetando el pincel con la boca o con los dedos de los pies, y su organización interna responde al siguiente esquema jerárquico: los postulantes a miembros empiezan su andadura en la asociación como becarios, y mediante una serie de pruebas tuteladas por un jurado que integran el director de la APBP, un miembro de su junta directiva y dos artistas independientes, ascienden luego a la categoría de miembros asociados y, finalmente, a la de miembros de pleno derecho.

La remuneración mensual que reciben los becarios cubre los costes de los materiales y la formación necesarias para convertirse en artistas en un aprendizaje que se realiza con independencia y externalidad a la asociación. Alcanzado y evaluado su ascenso a socios de pleno derecho, los artistas discapacitados reciben unos ingresos mensuales de por vida, incluso si el agravamiento de su minusvalía pone fin a su actividad artística. Este sistema persigue el compromiso del artista con su obra, para la consecución del cual la asociación evita las preocupaciones económicas del discapacitado brindándole un colchón financiero directamente proporcional a sus aptitudes con el pincel. En paralelo a esta actividad, la Asociación de Pintores con la Boca y el Pie realiza reuniones, cursos, conferencias y exposiciones, y tiene en plantilla a personas sin minusvalía física que se encargan de amplificar sus actividades en los medios de comunicación mediante diversas acciones de comunicación. Por lo que respecta a la distribución comercial de las obras de sus miembros, la APBP comercializa por correo tarjetas de felicitación, calendarios, papel de regalo y láminas para enmarcar, entre otros formatos.
Detalles
El caso práctico sobre Asociación de Pintores con la Boca y con el Pie fue creado el Miercoles 02 de Abril de 2008 y corresponde a las categorías Discapacidad, España, Arte.

Cap comentari:

Publica un comentari a l'entrada

CALENDARI DE LES SESSIONS

Al taller hem utilitzat aquests recursos TIC, a més de programes com el Powerpoint i el Paint. Tot i que pot semblar que són pocs, hem prioritzat l'objectiu d'aconseguir que els usuaris es familiaritzin amb l'ús d'aquests programes i puguin fer-los servir de forma autònoma en altres situacions.

El fet de conèixer bé l'eina amb la que treballen i fer un treball continuat al llarg de les sessions fa que tinguin més seguretat i autonomia a l'hora de desenvolupar les tasques proposades al taller.